#橙雨伞 微博:
#张翰的手 这分明就是性骚扰,把这样的剧情不加批判地带给大众,不仅反映了创作者对女性的歧视、物化、不尊重,更是在加固默许性别暴力一而再再而三发生的文化结构。
此外,剧中女演员的真实感受也被抹去了,在男性主导的影视行业,忽略相关制作人员的知情同意和真实感受,而坚持拍摄和呈现涉及性接触的场景本身就是一种父权的轻视。
好莱坞有“亲密关系协调员”这样的角色,且以女性为主导。《堕落街传奇》演员梅德表示,“以前我在事业中,只拥有对亲密戏份说不的权力。一旦同意出演,此后要如何沟通,我又拥有哪些权力,就变成一件非常复杂的事。亲密协调员为我带来的,是一份对这些亲密戏份前所未有的清醒意识和目的感”。
而我们在影视创作上,能够做出何种努力,确保演员自身的身体权和知情同意?期待能看见更多相关探索。
更希望创作者们与整个行业能够意识到,充满有毒性别观念的作品,今天的观众已经不会买账了。 #东八区的先生们上星剧

:icon_weibo: weibo.com/5939213490/M5wM8EQRV

#女权剪报 #女权 #feminism #女权主义

从此,政府请的水军有了一个好听的名字——超话稀释员。

跳到如龙维新了,这部的76:虽然继续背锅但我有官运加护

java编程里“父类”和“子类”的翻译,实在太有老中色彩了,完美再现了中国人父与子的生活。

在编程方法里,子类可以继承父类的方法和属性(可以理解为获得一堆代码),但如果父类给某一属性加上了“private”,那么这个属性就只能由父亲独享了。这再现了父亲在中国人家庭中的权力和权威。

但父亲又给出一个例外,即子类可以调用父类允许的“get”方法来取用这些“private”的私有属性——虽然儿子不拥有这个属性,却可以拿这个属性去实践一个“方法”,完成自身的事业,这就是我们都很擅长的春风化雨无声无息啃老法。

再具体一点,就是儿子可以借助买房、结婚等成家的“方法”,从父亲手里“get”家庭的部分财产。因为买房和结婚是正经事,父亲的“private”禁令也必须为该方法让步,以实现家庭的和谐和延续。

这样看,我们中国人几千年来一直掌握着编程的逻辑秘密,所谓的程序AI不过是对老中人生活的拙劣复刻罢了。于是,心中又涌起了一份浓浓的自豪与骄傲。

赢,必须赢!

朋友们!!!
我找到了一个好东西

东西:github.com/kensanata/mastodon-

范例:alexschroeder.ch/mastodon.weap

可以用python把账号所有嘟嘟(甚至包括转嘟)制作成一页html,可以很方便地查看/搜索自己的嘟嘟了!

每次用浏览器打开这个html就可以本地查看,还可以直接托管到github pages,更方便跨平台查看(到这一步我都已经成功了

我总共试过大概四五个离线查看嘟文工具,感觉这个的ui和设定是最好最合理的
1. 本身就是一个html文件,点开即可查看不用重复导入
2. 可以一页显示所有嘟嘟,不用翻页
3. 我见过唯一可以显示转嘟的
4. 而且这个的文本和media就是分开的!完美满足我需求

不过这个其实是利用毛象的api爬了一遍自己的嘟嘟,并不是直接下载官方的备份文档再解析。其实我感觉其实这样更方便,官方的json我看得一头雾水,这个就很清楚,还自带生成html功能我都不用去研究json...(其实几个月前就见到这个工具了,但是那个时候有点畏惧码就没试哈哈哈...)

现在唯一的问题是,点赞嘟 是单独重开的一个界面,我觉得合并起来其实会更好,而且我没有看到哪有 书签嘟

反正大家可以自行查阅作者写的文档/教程尝试,看不懂、希望我写个中文步骤的可以留个言 :0160: 人多的话我就写一下

#长毛象安利交换大会

“男性的欲望,如津巴多的《雄性衰落》提及的,呈现视觉中心的、快速直接的反应特点(不过这个特点的历史性还没得到讨论)。历史上丝袜高跟文胸紧身衣等女性服饰的发明,即便起初大都是功能性的(文胸、紧身衣)或者是被上层男性用于装饰的(高跟鞋、丝袜),最后都成了色情符号体系的一部分,结果就是男性想象中的“女性”越来越成为与他们相异的存在,这个欲望触发机制也在正反馈下越来越稳固。此外,在性禁忌文化尚存、在义务教育中连生殖系统的真实构造都不会交代明白的特色社会中,这个触发机制只会被进一步增强。

反观列维·斯特劳斯的人类学著作,在《忧郁的热带》里,他记录道,部落社会的男女赤裸相见,甚至在休息时间的爱抚中,男性也不会有反应。事情的真相就是,女性的身体根本不足以令普通男性产生如此强烈的欲望,因此被持续改造和修饰(和上层男性不受约束的非理性性欲和女性博弈的共同作用有关)。最终,女性的身体符号以其被塑造的吸引力,反而变成了父权等级秩序的重要维系物。”

中国的很多中小学老师,在无意识中主动成为了施虐者。在成年人的世界里,他们是完完全全的普通人,可是到了学生的世界里,他们是一尊尊威严的神,而班主任则是众神之王,拥有极高的权力。他们控制、洗脑、压迫、驾驭、离间、磨平学生,于此获得施虐的快乐,美其名曰“教育”,曰“树人”----当然,他们大概相信自己做的是对的。老师之于学生,恰如官员之于民众。吊诡的是,这些施虐者,曾经都在这段关系中的receiver end,曾是受虐者,真是完美的循环。教育的结果,是把一个个天性各异、多姿多彩的孩子,磨成了规格类似的螺丝钉。

Show older
9KB

一个自由、开放、多元、包容的中文 Mastodon 社区。Mastodon 是一个建立在开放式网络协议和自由、开源软件之上的社交网络,有着类似于电子邮件的分布式设计。